SchoolToGo запрошує школярів долучитися до літньої онлайн-школи

 

SchoolToGo запрошує учнів 1–10 класів долучитися до літньої школи 2024 року в онлайн-форматі.

Заняття в онлайн-школі дають дітям унікальну можливість за два місяці здобути необхідні знання та навички для продовження шкільної освіти в наступному навчальному році.

Учні літньої школи зможуть збагатитися новими знаннями та «наздогнати» свій клас у легкій та інтерактивній формі, адже літня школа SchoolToGo поєднає найкращі практики навчання, акцентуючи увагу на знаннях, які учні зможуть використовувати для власного розвитку.

Навчальний план передбачає:

• з понеділка до середи – заняття з надолуження освітніх втрат, повторення та закріплення програмного матеріалу;
• у четвер та п'ятницю – інтерактивні й інтегровані заняття, факультативи, проєктну та групову роботу для розвитку творчого потенціалу, критичного та логічного мислення.

• Заняття у школі триватимуть з 17 червня до 16 серпня 2024 року онлайн з понеділка по п’ятницю, з 10:00 до 14:40 за київським часом.

  Детальнішу інформацію про роботу школи можна отримати на сайті школи, за зверненням на пошту info@schooltogo.online або в телеграм-каналі школи.

Головні події 2020 року в освіті

 

Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році

 Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 No 1/9-430 (огляд, сторінки 42-61)

Освітня галузь «Мови і літератури» 

Українська мова 

У 2020/2021 навчальному році вивчення української мови здійснюватиметься за такими програмами:

• у 5 – 9 класах за навчальною програмою зі змінами, затвердженими наказом МОН від 07.06.2017 No 804;
• у 10 ‒ 11 класах – за навчальними програмами (рівень стандарту та профільний рівень), затвердженими наказом МОН від 23.10.2017 No 1407. 

Навчальні програми розміщені на офіційному сайті МОН за покликанням https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi

Правопис-2019: повний перелік змін та доповнень

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/ukrayinskij-pravopis-2019?fbclid=IwAR1UqW47uxiFwZbIb7jnKl_OhMRrCJk4cdmiyQMH2

Чому критичне мислення — найпотрібніша навичка майбутнього

Для чого нам критичне мислення

Світовий економічний форум у 2016 році провів дослідження про те, як великі компанії і їхні працівники бачать майбутнє через призму навичок. 400 світових компаній опитали 13 мільйонів своїх працівників: що було важливим у 2015 році і що стане важливим у 2020?

Порівняно з 2016 роком, навички критичного мислення піднялися в рейтингу і посідають друге місце після навичок розв’язання комплексних проблем.

Положення про сертифікацію вчителів

Кабінет Міністрів затвердив Положення «Про сертифікацію педагогічних працівників». Про це повідомили у Міністерстві освіти.

Метою сертифікації є виявлення та стимулювання педагогічних працівників з високим рівнем професійної майстерності, які володіють методиками компетентнісного навчання і новими освітніми технологіями та сприяють їх поширенню.

За інформацією освітнього відомства, вже у 2019 році стартує пілотний проект сертифікації, у якому зможуть взяти участь 1 тисяча вчителів початкових класів.

При цьому, однією з основних засад сертифікації є її добровільність.
http://osvita.ua/school/reform/63042/

10 основних пріоритетів МОН на 2019 рік

2019-й має стати роком розвитку та зростання для усіх сфер від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ — кожна із них отримала місце у 10-ці основних пріоритетів Міністерства освіти і науки на наступні 12 місяців.

Про це розповіла міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час підсумкової прес-конференції «Робота МОН: підсумки 2018-го/візія 2019-го», яка відбулася у Києві наприкінці 2018 року.
«Очевидно, що коло пріоритетів значно ширше, однак ми хочемо концентровано представити саме ті напрями, які торкнуться найбільшої кількості учнів, науковців, батьків, педагогів та викладачів. Можу відповідально заявити, що 2019-й рік буде не менш складним, ніж 2018-й, проте, в частині зростання реальних можливостей для кожного він стане дійсно визначним», — заявила Лілія Гриневич.
Вона підкреслила, що визначені пріоритети рівноцінні між собою та розташовані за принципом від найменшого «споживача» до найстаршого.

10 ОСНОВНИХ ПРІОРИТЕТІВ МОН НА 2019 РІК

Перелік навчальних програм,підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у 2018-2019 н. р.

https://goo.gl/93BNko

Як не закрили сільську малокомплектну школу

Не варто брати під сумнів необхідність реформування сучасної освіти. В рамках нової освітньої реформи великі надії уряд покладає на так звані "опорні школи". Їх будуть оснащувати сучасними лабораторіями, комп'ютерами, забезпечать шкільними автобусами для перевезення дітей з навколишніх сіл. А малі школи - закриють або перетворять на філії - початкову ланку. Мета ніби й доцільна: дати якісну освіту сільським дітям. Але й самі експерти в галузі освіти (принаймні такі є!) сумніваються в ефективності таких кроків. Урядовців зрозуміти можна: економія для бюджету тут очевидна. Але... Пам'ятаєте відомий вираз: закриють школу - пропаде село!? Слід подумати і про дитину, яка витрачає багато часу на дорогу до школи та від школи, бо знаходиться та за кілька десятків кілометрів. А наші дороги? Чи готові у нас до таких змін? Чи на краще вони? І, власне, чи вдасться вирішити проблему якості освіти за допомогою системи опорних шкіл? Питань багато...А тим часом:

                                             http://pidruchnik.in.ua/node/977